- El portavoz parlamentario de la formación, Félix Álvarez, solicita un modelo de consenso entre Sanidad y Educación para incorporar a estos profesionales en los colegios
Santander, martes 11 de febrero de 2020. El portavoz parlamentario de Ciudadanos (Cs) Cantabria, Félix Álvarez, ha solicitado al Gobierno la implantación de la figura del enfermero escolar en los centros educativos de la región. Álvarez, que ha registrado una Proposición no de Ley, ha pedido que se elabore un modelo de consenso entre las consejerías de Sanidad y Educación para que desarrollen los criterios normativos que materialicen la instauración de esta plaza en los colegios.
Para el portavoz parlamentario, la figura profesional del enfermero escolar debe estar presente en los centros “de forma inexcusable”, ya que se ha convertido en una demanda real por parte de toda la comunidad educativa, “conocedores de primera mano de las necesidades y carencias reales del día a día” para atender de forma “adecuada y eficaz” a todo el alumnado.
Desde Cs se ha insistido en que la presencia de un profesional de enfermería en los centros “posibilitaría la atención del alumnado con enfermedad crónica y pauta médica definida”, pero también llevar el control de la medicación de los alumnos, ofrecer asistencia en accidentes o traumatismos, ayudar a niños con necesidades especiales o la participación en la promoción de hábitos saludables mediante la formación al profesorado y a los alumnos en materias sanitarias, como por ejemplo primeros auxilios.
Además, Álvarez ha asegurado que este profesional también tendría “un papel importante” como ayuda a los docentes en actividades educativas de formación en salud, “a través de las que evitar conductas y hábitos no saludables entre los alumnos”, o en temas concretos del área curricular de las ciencias naturales y educación física, entre otras.
Además, el portavoz parlamentario ha recordado que, en abril de 2019, surgió la Plataforma Estatal de Enfermera Escolar formada por sindicatos educativos y sanitarios para acabar con la “asignatura pendiente” de los sistemas educativos nacionales, una demanda que respaldan las organizaciones cántabras, incluida el Colegio de Enfermería, para dar respuesta a las necesidades asistenciales, de prevención y promoción de la salud que existen en los centros escolares de Cantabria.